jueves, 18 de abril de 2024
Examen. Oral.
martes, 16 de abril de 2024
Examen- FLIP
Fundamentos de la supervisión de centros educativos
participantes:
Retroalimentación para los participantes:
Jennifer Gaeta: Explico sobre el tema de manera general y desarrollo las dos dimensiones solicitadas.
Yesca Pat: Desarrollo de manera explícita el tema, demostró el conocimiento de éste por medio de ejemplos referidos a la supervisión-Gestión.
Andrea Borges: Definió las dimensiones y comento las acciones que se involucran en cada área, permitiendo una mejor compresión cada aporte.
Itzel Chi: Cumplió con los solicitado, su aporte se enfoca en el desarrollo del concepto de cada función en este caso el área pedagógica-curricular y administrativa
Alondra Aranda: Abordo muy bien el tema, aporto el concepto de la definición y agrego un ejemplo que demuestra la compresión del tema.
Adrián Chan: Desarrollo las dimensiones y comento las acciones que se involucran en cada área, permitiendo una mejor compresión cada aporte, dando opiniones concretas.
Sandra perera: Cumplió con el desarrollo del concepto del tema y su aportación fue amena y precisa.
Conclusión general:
Desde mi punto de vista, mis compañeros lograron desarrollar los conceptos de las dimensiones de Gestión para la supervisión educativa de manera satisfactoria. Algunos aportaron conceptos y otros me gusto mucho que fundamentarán sus respuestas con ejemplos de las dimensiones, de igual forma es gratificante que se lleven un poco de este tema.
Para que puedan responder de manera acertada es importante definir correctamente la pregunta y las instrucciones, también el usar una nueva herramienta digital para algunos puede representar un reto pero puede ser gratificante aprender algo nuevo.
jueves, 4 de abril de 2024
Sistemas de administración en educación.
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Tendencias mundiales de la educación.
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