Etapas del proceso de supervisión educativa.

Supervisión educativa.

 

Conclusión.pdf de Anahi Vallejos

Sistemas de administración en educación.

Sistemas de administración en educación. de Anahi Vallejos

 Presentación. 

Fundamentos de la supervisión de centros educativos

https://drive.google.com/file/d/1mVh_fjrust1wXk3T20L0r-GZ-il36GNn/view?usp=sharing 

fundamentos de la supervición en México. .pdf de Anahi Vallejos

 Ensayo.

Sistema de administración en educación.

Perspectivas de la administración.

“Proceso enfocado en la división de trabajo guiado, manteniendo la armonía y la comunicación entre los actores involucrados hacia un mismo objetivo”

Actualmente también podemos mencionar que existe una búsqueda constante de la eficiencia, mediante la cual una empresa podrá optimizar sus recursos para lograr sus propios propósitos. Para lograr esa ansiada eficiencia, las empresas recurren a una fórmula antigua y constantemente actualizada llamada gestión y aplicación, en esta fórmula se utilizan individuos llamados administradores, quienes se encargan de garantizar que las personas sean capaces de trabajar en conjunto para lograr los objetivos de la organización.

Por ello se comenzaron a notar diferentes factores que se involucraban en el logro de la meta:

Perspectiva clásica:

El proceso administrativo es dirigido por una autoridad, por lo que los trabajadores debían de tener la misma meta, la cual estaba guiada por él de muy alto mando, luego en 1920 a 1966 se desarrolla la escuela de las relaciones humanas y se comienza a dar importancia a la interacción de la economía y los social, permitiendo un equilibrio entre lo producido y la satisfacción de los trabajadores. (pago por su trabajo)

Perspectiva humanista:

La administración comienza a cambiar, por Estados Unidos y ahora la gestión se enfoca en las necesidades y valores humanos y se hace un hincapié en el “trabajador” como elemento clave para el funcionamiento de una empresa, lo que lleva a analizar las habilidades de desempeño de trabajadores en tareas que puedan ejecutar, se les motiva e incentiva lo necesario, creando un ambiente armonioso.

Perspectiva de las ciencias administrativas

En la época de la segunda guerra mundial nace la escuela de la medición cuantitativa, estableciendo a las matemáticas como un “pilar de la administración”, entonces se comienza el en foque en calidad y producción con el fin de obtener buenos resultados (finanzas) y en el posicionamiento global.

Las organizaciones actuales también están en constante evolución y crecen tanto que en algún momento alcanzan un gran tamaño y complejidad lo que resulta en la necesidad de considerar nuevas variables para satisfacer las necesidades de dicha organización, la sociedad y el ambiente que estas a su vez demandan la calidad, la estructura organizacional y por último atiende a exigencias de la globalización (Beneficios).